Εικαστικές Εφαρμογές στον Αστικό Χώρο

Με έναυσμα την ιστορική, κοινωνική και τυπολογική διερεύνηση ενός τόπου-σημείου μέσα στην πόλη, οι φοιτητές/τριες, σχεδιάζουν και πραγματοποιούν, εικαστικές παρεμβάσεις με αναλογικό ή ψηφιακό τρόπο, στον χώρο. Το εργαστήριο αποτελεί εφαρμογή σε πραγματικό χώρο, όλων εκείνων των διαφορετικών εικαστικών πρακτικών που έχουν διδαχθεί οι φοιτητές σε προηγούμενα εξάμηνα, όπως μελέτη, καταγραφή και αρχειοθέτηση στοιχείων του χώρου, η φωτογραφική του αναπαράσταση, η βίντεο εγκατάσταση, η δημιουργία τρισδιάστατων κατασκευών και διαδραστικών περιβαλλόντων.

Το εικαστικό μάθημα του ΣΤ εξαμήνου, αποτελεί εργασία πεδίου στο δημόσιο χώρο της πόλης και εφαρμογή όλων εκείνων των διαφορετικών εικαστικών πρακτικών που έχουν διδαχθεί οι φοιτητές σε προηγούμενα εξάμηνα. Θέτοντας ως αναγκαιότητα την ύπαρξη μιας ιδέας ( consept), η οποία θα οργανωθεί μέσα σε ένα συγκεκριμένο θεωρητικό και νοητικό πλαίσιο (context), οι φοιτητές σχεδιάζουν και εφαρμόζουν σε πραγματικό χώρο μια εικαστική εγκατάσταση. Επιλέγουν τον τρόπο διαχείρισης του έργου τους μέσα από ένα ευρύ πεδίο εικαστικών πρακτικών, όπως το mural painting, η βιντεοεγκατάσταση, τα διαδρασιακά περιβάλλοντα, η δημιουργία τρισδιάστατων κατασκευών, η αρχειοθέτηση επιμέρους στοιχείων τα οποία προκύπτουν από την μελέτη του χώρου σε βάθος χρόνου [τέχνη αρχείου], η επιτελεστική πρακτική [performance], η φωτογραφία κ.α. Η μεθοδολογία, βάση του οποίας οι φοιτητές εργάζονται ώστε να συντάξουν την ιδέα του σχεδιασμού τους, στηρίζεται στη παρατήρηση, την «ανάγνωση του χώρου», την βιωματική εμπειρία των ιδίων αλλά και των ξενιστών του χώρου και τέλος τη χαρτογράφηση και καταγραφή όλων εκείνων των ιδιαίτερων σημείων που θα αρθρώσουν μια ‘νοητική’ δομή σε σχέση με τον χώρο και τις κοινωνικές του προεκτάσεις. Το μάθημα δεν διαχωρίζει τη θεωρία από το εργαστήριο και διεξάγεται σε ομάδες των δύο ατόμων. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου γίνονται επισκέψεις και επί τόπου μελέτες στους χώρους εφαρμογής. Βασικά εργαλεία μεθοδολογίας αποτελεί η ενδελεχής παρατήρηση του χώρου και η καταγραφή του μέσω μιας φαινομενολογικής προσέγγισης. Το μάθημα περιλαμβάνει διαλέξεις πάνω σε θεματικές όπως: o Η ψυχογεωγραφία ως ελεύθερη περιπλάνηση στο χώρο, «Καταστασιακοί» / Guy Debord. o Η εξέλιξη της τέχνης της εγκατάστασης στον χρόνο. o Εγκαταστάσεις και Σύγχρονη Τέχνη – Σχέση Έργου και Χώρου. o Η ανατομία μιας εγκατάστασης in situ – Tο παράδειγμα του Robert Gober. o Τέχνη αρχείου. o Κριτήρια εφαρμοσμένου σχεδιασμού / κριτήρια εικαστικού σχεδιασμού και εικαστικής παρέμβασης σε δημόσιους χώρους. o Απεικονίσεις του εφήμερου στους τοίχους της πόλης. o Η περίπτωση του Forth plinth project. o Ο οργανισμός ΝΕΟΝ και τα έργα που έχει χορηγήσει στον δημόσιο χώρο. o Ψηφιακή τοιχογραφία. Τεχνολογικές προσεγγίσεις : mapping projection, media facαdes, urban screens.